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新银河娱樂城-立幼:阅读中的百态观
本信息由 丁敏杰 于 2019-10-29 16:13 发布   阅读数:839   来源:无锡市立人幼儿园  

书籍是人类进步的阶梯,教师的成长更是离不开书籍的滋养。2019年10月29日中午,立人幼儿园进阶阅读组全体成员一起开展了“阅读交流”的活动。

李士彪园长首先向大家做了自身阅读经验的分享,他举例了几本经典书籍:《西方哲学史》、《哲学起步》、《学伴自然》等,分享中他指出:阅读对自己有挑战的书籍是一件有趣的过程,这类书籍会使人产生思考,能够打开自己的视野,从而使自己对事件的看法拥有更多的层次与角度。接着李园长给了组内成员一些阅读方法上的个人建议:阅读整本书前先看目录,可以知道该书的总体结构与观点;随身携带好书籍,利用起碎片时间;面对大量书籍可以对书名感兴趣的书籍进行快速翻阅阅读,然后再下一本进行同样形式的阅读。

最后组内一些成员也发表了自己关于阅读的看法:叶老师倾向于在休闲时光阅读书籍;戴老师喜爱剧情出人意料的书籍,并且向大家分享了近期阅读后感;陈老师将中西书籍做了简单的对比,她认为书籍能够释压,因此工作压力大时会选择阅读;吕老师业余时间会陪伴自己的孩子进行亲子绘本阅读,绘本方面的书籍阅读起来更让她感到轻松。

本次阅读组的交流活动打破以往对专业书籍研读的模式,涉及书籍种类更宽泛,让组内教师畅所欲言。阅读是一件非常个性化的事情,每个人阅读的习惯、阅读的领域、阅读后感悟都是不同的,经过集体力量碰撞后,产生的思考将是宏大的,这也正是进阶阅读组团结在一起的意义。(图文:包玉兰)



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