当前位置: 培训新闻 > 详细
新银河娱樂城-育英实验:四月芳菲季,研讨正当时
——滨湖区林小平小学数学希望之星班研修活动暨无锡市育英实验小学卓越教育联盟教学研究活动
本信息由 沈柳芳 于 2021-04-28 16:36 发布 共397次访问

为提高滨湖区林小平小学数学希望之星班学员的教学水平和教能力,427导师林小平和学员在无锡市育英实验小学报告厅开展用挑战性学习任务撬动数学课堂”研修活动暨无锡市育英实验小学卓越教育联盟教学研究活动,育红小学的赵岷老师一同参与活动

上午8时许,无锡市育英实验小学卓越教育联盟的四位青年教师进行课堂教学展示。育英实验小学的周培泽老师、张荣杰老师分别执教《认识面积》和《多边形的内角和》,育英锦园实验的邹科老师和无锡市立人小学的岳静老师分别执教《圆的认识》和《认识长方体和正方体》。四位老师认真研读教材,在准确把握教材重难点的基础上巧设教学环节,关注大问题引领和任务驱动,课堂上尊重学生的思考,让学生在实践中充分感受,在探究中逐步体悟。

下午各小组长召集组员开展议课,人人发言,气氛浓郁。评课交流期间,执教老师从教材研读、教学重难点突破、课堂环节设计等方面阐述了本节课的设计理念以及在磨课过程中的收获和困惑小组代表纷纷发表了本组讨论整理的有效观点,既对本节课充分肯定,又提出了改进建议。随后,无锡市育红小学的赵岷老师给学员们带来了以《基于数形结合,培养高阶思维》为主题的讲座。老师以通俗易懂的语言阐述了高阶思维和数形结合的概念内涵,结合时代背景与人才培养需求等方面说明了培养高阶思维的现实意义,结合小学数学教学中的真实案例探讨了如何在数形结合中培养高阶思维。

最后,林小平导师对本次的研活动作了总结。她希望老师们在教研活动中不仅要看到每堂课的亮点从中借鉴吸收,更要能提出宝贵的教学改进意见精益求精,才能走得更远!




上一篇: 蠡园实幼:不断学习,砥砺前行 下一篇: 育红小学:骨干引领促成长,毕业复习立计划
Xml地图